2025年2月，学校申报的《“政-行-企-校-园”五方共建区域化工安全公共实践基地研究》项目成功入选教育部2024年学习型社会建设继续教育重点任务培育建设名单。为确保项目按时保质完成，受教育部职业教育与成人教育司委托，6月25日，教育部职业教育发展中心调研组一行到校实地调研。学校党委委员、副院长徐丽萍陪同调研。

调研组一行首先来到校史馆参观，通过珍贵的历史资料与实物展示，详细了解了学校发展历程、办学理念以及在教育领域取得的丰硕成果。调研组随后依次参观了工程实训中心、安全工程实践中心、现代化工虚拟仿真实训中心、泸州市工伤预防警示教育基地，并对学校实训基地建设与实践教学成果给予了高度评价，认为学校在硬件设施投入与实践教学模式创新方面成效显著，为人才培养提供了有力支撑。

座谈会上，教育部考试院自学考试处副处长高卓介绍了此次调研的目的，指出此次调研重点关注项目推进情况、继续教育改革创新情况与基本亮点、在学习型社会建设建议意见等方面内容，为会议座谈指明了方向。

徐丽萍介绍了学校及继续教育工作概况，重点阐述了学校在继续教育领域积极探索与实践成果。应用化工学院副院长何风就《“政-行-企-校-园”五方共建区域化工安全公共实践基地研究》项目建设情况进行了详细汇报。在听取了学校的工作汇报后，调研组专家邬跃、姜福佳、张璇、马丽华、郑绍红、王铭依次进行了指导发言，专家们对学校在非学历教育改革创新以及项目建设方面取得的成绩给予了充分肯定，同时，专家们也针对调研中发现的一些问题与不足之处，提出了中肯的指导意见与建议。

调研组组长、重庆开放大学副校长罗晓良进行了总结，指出学校在非学历教育方面工作扎实、成绩突出，需要注重典型案例、典型做法的有效凝练。

此次教育部职业教育发展中心组织的实地调研，为学校提供了与专家团队面对面交流学习的宝贵机会，为学校后续工作的开展提供了清晰的思路与方向。学校将认真贯彻落实调研组的指导意见与建议，以更加饱满的热情、更加务实的作风，扎实推进各项工作，确保按时保质完成项目预期目标，为职业教育继续教育的发展、为学习型社会建设贡献更多力量。

学校继续教育处、应用化工学院、智能制造学院、药品与环境工程学院、机械工程学院相关负责人参加了调研。